Объект изучения возрастной психологии - развивающийся, изменяющийся в онтогенезе нормальный, здоровый человек.

Предмет возрастной психологии - возрастные периоды развития, причины и механизмы перехода от одного возрастного периода к другому, общие закономерности и тенденции, темп и направленность психического развития в онтогенезе.

Методы исследования в возрастной психологии и психологии развития:

1. Метод наблюдения
2. Эксперимент:
   1. лабораторный;
   2. естественный;
   3. констатирующий;
   4. формирующий;
3. Вспомогательные методы исследований:
   1. беседа;
   2. интервью;
   3. анкетирование;
   4. тестирование;
   5. анализ продуктов деятельности (рисунков, аппликации, конструирования, музыкального, литературного творчества);
   6. проективные.
4. Сравнительные методы исследования:
   1. близнецовый;
   2. сравнение нормы и патологии;
   3. кросс-культурный;
   4. биографический.
5. Социометрические методики.

Схема построения эмпирического исследования:

Метод поперечных срезов (одновременное сравнение людей разного возраста).

Метод продольных срезов (лонгитюд) нацелен на прослеживание изменения психологических качеств у одних и тех же людей на протяжении длительного времени.

Источники:

Псиэра